独立行政法人　国立特別支援教育総合研修所より、自閉症のある子どもの実態の捉え方と自立活動の導目標及び指導内容の設定にかかわる考え方を、具体的な事例をもとにわかりやすく解説されたリーフレットの紹介です。

　学習指導要領（自立活動編）に新たに示された実態把握から指導内容の設定までの「流れ図」のポイントを押さえながら、自閉症のある子どもの自立活動の指導について解説されています。

主に特別支援学級の先生方を対象としたリーフレットです。

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